2023年，宁国市认真贯彻落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》及《中共安徽省委教育工作领导小组关于全面加强和改进新时代学校美育工作的若干措施》精神，积极推进艺术教育工作，努力提高艺术教育教学质量，促进学生审美素质和艺术修养提升。现将2023年度宁国市学校艺术教育工作总结如下：

一、基本情况  

全市现有中小学41所，其中高中2所、职业中学1所、初中8所、九年一贯制学校15所、小学14所、特殊教育学校1所。在校高中学生7612人、初中学生9426人、小学生21026人。

二、主要举措及成效

（一）加强组织领导

将艺术教育工作列入对学校年度工作目标考核内容，成立以局长为组长的艺术教育工作领导小组，适时指导学校组织开展艺术教育工作。学校成立校长（书记）、分管副校长、政教处（德育处）、共青团（少先队）、班主任等组成的工作领导小组，落实分工、明确职责，并将艺术教育工作纳入学校学年度工作计划，制订具体计划，认真组织实施。建立校本教研制度，成立艺术教研组，定期开展教研活动。

（二）科学设置课程

各中小学严格按照《安徽省义务教育实验课程设置安排表》《安徽省普通高中新课程新教材实施方案》要求，开齐开足音乐、美术、书法课程。部分学校根据学校实际，积极拓展美育课程资源，利用课后服务时间，开设舞蹈、合唱、剪纸、器乐、陶艺等多个社团活动。全市16所乡村学校少年宫积极开设学畲语唱畲歌、皖南花鼓戏、窑艺、竹制工艺、竹马灯、衍纸等活动项目，每个乡村学校少年宫活动项目均在5项以上，举办第二届乡村学校少年宫才艺大赛。

（三）搭建展示平台

积极为全市中小学生搭建展示平台，努力提升学生艺术素养。2023年，组织学生参加安徽省第七届校园读书创作活动、宣城市中小学生合唱专项展演、宣城市“新华杯”小学生中华优秀传统文化经典诵读比赛、宣城市中小学生网络文明主题演讲比赛、宣城市青少年爱国主义读书教育活动等艺术类活动。各中小学积极举办校园文化艺术节、艺术展演、书画作品展、唱红歌比赛等活动，活动覆盖面100%。

（四）加强师资建设

我市中小学专职音乐教师91人，专职美术教师70人，专职书法教师24名，兼职艺术类教师数名，少数学校艺术教师配备尤其是专职艺术教师不能满足教育教学需求。为促进艺术教师专业成长，认真落实新任艺术教师岗前培训、骨干艺术教师外出培训、全员省培及国培计划，提升艺术教师专业水平。2023年，中小学艺术教师参加宁国市级以上培训203人次。

（五）重视经费投入

加强艺术教育经费投入，完善艺术教育设备设施，改善艺术教育办学条件，确保艺术教育教学需要。2023年共投入艺术教育经费100万元，15万元用于奖励“五星学校”中美育学校，各投入15万用于第一初级中学美育基地和津北小学美育德育基地建设，55万元用于各类艺术活动支出。目前，全市共有音乐教室61间，美术教室（含书法教室）79间，部分学校另配有社团活动专用教室，少数学校建有艺术场馆，艺术教室达标学校率为100%。积极建立艺术教师成长激励机制，在职务评聘、评优评先、奖励等方面与其他学科教师同等待遇。

（六）重视校园文化艺术环境建设

各中小学重视校园文化环境建设的熏陶作用，将校园建筑与人文精神相结合，贯穿学校办学思想、办学理念、校风校训等，打造特色校园文化，充分利用教室、走廊、宣传栏等，营造富有美感、充满朝气的校园文化环境，以美感人，以景育人。如：实验小学分系列布置文化宣传栏，彰显校园文化浓厚气息。分主题布置学校区域，比如校园东侧彰显传统文化的“创意文化墙”“陶艺景观大道”；篮球场边设置师生特色剪纸、陶艺等作品展区；楼道的墙壁展示着学生在艺术节、绘画、书法比赛等各项活动中的剪影。

（七）自评公示制度

我市各中小学艺术教育自评工作实行校长负责制，并纳入学校学年度绩效考核。目前，各校已按照《学校艺术教育工作自评报表》从艺术课程、艺术活动、艺术教师队伍建设、条件保障、特色发展等方面积极开展年度艺术教育工作自评，自评结果为优秀等次15所，占37%；良好等次17所，占41%；及格等次9所，占22%。

三、存在的问题及下一步工作举措

1.教师队伍有待加强

我市音乐、美术、书法教师数量虽然较上一年度有一定增加，但与实际需求仍存在一定差距，农村偏远学校艺术课堂兼职现象还较为突出。下一步，积极向编制部门争取艺术教师编制，加大艺术类教师补充力度。

2.艺术教育成果有待丰富

我市艺术教育特色学校总量偏少，示范引领作用不明显，部分学校特别是乡村学校对艺术教育重视程度还不够，学生的综合能力得不到提高，需要高度重视并努力改进。下一步，我市将进一步加强对学校艺术课堂教学、艺术活动的督查指导，建立规范、科学的考核体系，通过遴选民间艺人、能工巧匠及非学科培训机构等第三方力量参与校内课后服务，丰富艺术教育内容，满足学生多层次文化需求，

3.家长重视程度有待提高

受升学压力、社会认知等因素影响，学生、家长等意识还有待提高。下一步，我市将进一步加强宣传引导，帮助家长提高对艺术教育的认识，配合学校加强学生艺术素质的培养，确保学校各项艺术教育工作落到实处，取得实效。