一、绩效目标分解下达情况

2024年，宁国市共获国培专项经费29.8648万元，其中中央专项资金29.2万元，县级资金0.6648万元，培训57人次。按年度计划执行,具体项目包括：农村骨干教师能力提升培训(含农村地区骨干教师培养5人)18.8888万元，培训39人；市县教师培训团队研修0.702万元，培训3人；农村校园长领导力培训7.7万元 ，培训4人；中小学教师信息技术应用能力培训2.574万元，培训11人。

二、绩效情况分析

（一）资金投入情况分析。（分析资金投入及执行情况）

按照年度培训计划，全额投入国培专项经费29.8648万元，严格执行各项指标。培训农村中小学幼儿园骨干教师校长。推动开展自主选学探索，建立教师自主发展机制。支持地方提升教师培训专业化水平，建立高水平教师培训团队。

（二）资金管理情况分析。（分析资金分配、下达、拨付、使用、执行、预算绩效管理、支出责任履行等情况）

资金支付严格执行国库集中支付制度，并专户管理专门核算。涉及政府采购的，按照政府采购法律法规和有关制度执行。我市中小学幼儿园教师国家培训专项资金投入合理、政策执行有力、资金落实到位、资金使用规范透明、对项目的监督及时准确。

（三）总体绩效目标完成情况分析。（对照总体目标分析全年实际完成情况）

按照年度培训计划，培训农村中小学幼儿园骨干教师校长。推动开展自主选学探索，建立教师自主发展机制。支持地方提升教师培训专业化水平，建立高水平教师培训团队。

（四）绩效指标完成情况分析。（根据各三级绩效指标值，逐项分析全年实际完成情况）

1．产出指标完成情况分析

（1）数量指标

省国培办计划年度培训57人，实际完成参训57人。

（2）质量指标

各类培训结业率100%；培训内容与省项目要求高度契合。

（3）时效指标

本市自主承办农村地区骨干教师培养项目、省统一招标项目均在计划时间内执行，执行率100%。

2、效益指标完成情况分析

（1）社会效益指标

参训教师均达到《安徽省“国培计划”项目成果评价办法》相关标准，教育教学能力得以提升。示范引领乡村学校校本研修，实现乡村教师培训全覆盖。

（2）可持续影响指标

参训教师返岗实践，承担本市教师研训具体工作任务，明显推动了地方自主选学模式改革，提升了本市组织实施教师培训能力。

3．满意度指标完成情况分析

（1）参加市县教师培训团队研修培训3人评估满意度 

市县教师培训团队研修培训3人；发放了问卷调查表3份，收回问卷表3份，其中非常满意2份、基本满意1份，故满意度为100%。

（2）参加培训乡村骨干教师的评估满意度 

农村骨干教师能力提升培训培训39人；发放了问卷调查表39份，收回问卷表38份，其中非常满意28份、基本满意10份，故满意度为97%。

（3）参加培训的校园长评估满意度 

农村校园长领导力培训培训4人,发放了问卷调查表4份，收回问卷表4份，其中非常满意2份、基本满意2份，故满意度为100%。

（4）中小学教师信息技术应用能力培训评估满意度

中小学教师信息技术应用能力培训11人，发放了问卷调查表11份，收回问卷表11份，其中非常满意5份、基本满意6份，故满意度为100%。

三、偏离绩效目标的原因和下一步改进措施

无

四、绩效自评结果拟应用和公开情况

宁国市教体局高度重视绩效评价结果的应用工作，积极探索和建立一套与预算管理相结合、多渠道应用评价结果的有效机制，着力提高绩效意识和财政资金使用效益。同时将教育专项转移支付绩效目标自评报告按规定进行公开，广泛接受社会监督。

五、其他需要说明的问题

无