一、深耕五育沃土，夯实育人根基

实验小学全面实施“五育并举”，促进“五育融合”。

1.德育铸就美好品格

学校坚持“德育为先”教育理念，构建了“全员德育”“全程德育”“全面德育”的育人体系，开展了“四入”主题教育，强化五项德育训练，狠抓“八礼四仪”。持续开展“好习惯.在养成”系列活动，举办了“臻美有约”德育主题展示活动、小交警社会实践活动、课堂常规评比、路队比赛、广播操比赛等，学生优秀品格逐渐养成。

2.智育提升素养水平

学校聚焦“双减”，以教学质量为中心，着力提升学生智育水平。学校注重打造书香校园和“臻美教室”，培养学生阅读习惯，助推学生智育发展。注重开设多元课程，提升学生素养水平。学校不仅开齐各类学科课程，还坚持“学科+特色课程”模式，开设了古筝、纸艺、拉丁舞、书法、口才等9个不同类型的课后社团活动。学校组织了科技节、艺术节、读书节、研学旅行等活动，学生积极参加征文、演讲、诵读、书法、挑战古诗词等比赛。学校还以游戏闯关的形式组织一、二年级无纸化测试，得到家长和社会的广泛称赞。

在各项智育比赛中，我校学生获国家级奖1人次、安徽省级奖11人次、宣城市级奖59人次、宁国市级奖37人次；在第十八届全国征文大赛中，我校学生华思琪获三等奖；在安徽省第七届校园读书创作书法比赛中，一人获一等奖；在全省师生信息素养提升实践活动中，1人获二等奖。学校被评为安徽省防震减灾科普示范学校，被安徽省教科院确定为“新课标校本行动”基地校。被评为2023-2024学年教学质量优秀学校。

3.体育收获累累硕果

学校树立“健康第一”理念，坚定五个“依托”，依托课程强基础，依托家庭养习惯，依托社团促个性，依托舞台激潜能，依托集训亮品牌，全面实施“阳光体育活动”。全体师生走出教室，积极参加体育锻炼，学生的体育技能不断提升。

学校被评为安徽省2024—2026年体育传统特色学校（激光射击），学校的激光射击、篮球项目被认定为“2024-2026 年宁国市体育传统特色运动项目。2024年，学校获得宁国市元旦长跑团体总分第一名、宁国市小学生轮滑比赛团体总分第二名、宣城市第六届青少年科技体育比赛小学组航天航空团体总分第一名、航海与建筑团体总分第一名、宁国市小学生足球赛男子第二名、女子第三名、宁国市田径运动会团体总分第二名、宁国市小学生篮球赛城区女子组冠军。宁国市小学生羽毛球赛中，我校15人进入各组别前8（其中冠军2人、亚军3人、季军3人）；宁国市中小学生象棋围棋比赛6人进各组前8名（其中冠军1人、亚军2人、季军3人）。

4.美育展现多姿才能

学校开齐开足艺术课程，开辟了两个校外实践基地。多次承办陶艺教育教学研讨活动，开展丰富多彩的陶艺非遗传承活动，组织学生参观龙窑基地、走进安徽省工艺美术大师开四海老师的工作室参观学习。学校分系列布置文化宣传栏，分主题布置学校各区域，打造“崇尚美、创造美”的校园美育环境。学校开设了多个美育社团，组织了校园文化艺术节、六一艺术展演等活动，提升了学生的艺术素质。

在安徽省第七届校园读书创作活动生肖设计比赛中，我校学生获得省三等奖，3名学生在宣城市获奖；在全市中小学生“环境健康’征文绘画比赛中，2名学生在宣城市获奖。

5.劳育注重实践成长

学校设置劳动课程，开辟劳动基地，实施“青苗计划”，组织学生参加劳动教育实践活动。开展“我是生活小主人”劳动技能系列大赛活动，家校合作，引导学生热爱劳动，学会劳动，在劳动实践中成长。

二、立足专业发展，提升师资水平

1.抓师德固根基

学校经常开展师德师风警示教育，组织师德师风突出问题整治专项行动，围绕违反政治纪律、违反廉洁从教、违法生活纪律、侵害学生权益、违反法律法规、违反学术诚信六大重点问题进行专项整治。组织教师学习先进典型事迹，树立身边榜样，教师师德根基更加牢固。

2.抓教研提水平

学校坚持科教融合，围绕3个宣城市立项课题开展教育科研，三项课题均顺利结题。备课组坚持一周一研、一课一研，每两周定时间、定地点、定中心发言人，聚焦课堂、紧紧围绕“教什么、怎么教”开展教研活动。各教研组积极组织教师开展了语文、科学、体育等学科的优质课评选活动。老师们积极开展微教研活动，利用课间十分钟、课前三分钟在办公室等场所，开展教研交流活动，丰富了教研形式，使教研真正为教学服务。

3.抓培训强素养

学校以培养高素质教师为目标，以“研训教一体化”为出发点，通过专题报告、名师引领、微课示范、组团式市内校级帮扶、请进来与走出去等形式，不断优化培训内容和方式，让培训真正为教育教学服务。

学校继续实施青蓝工程，开展师徒结对活动。2024年，张念宁国市名师工作室申报成功。7月，开展了“实验小学片级教研中心2024年暑期骨干班主任与骨干教师培训”活动。这些活动发挥了名师的示范作用，增强了青年教师的教学素养。

4.抓基地促成长

2024年5月，我校被安徽省教科院确立为小学语文“新课标校本行动”基地校。学校围绕基地校建设的核心目标，组织开展了“基于学习任务的学与教方式改进”课例研讨、“基于教学评一体化的作业设计”研讨、“思辨性阅读与表达课例”研讨，进一步完善“新课标校本实施问题”三级指导机制，多次召开校本实施问题解决校级指导团队会议，持续优化建设方案，推动基地校建设往深里走、向实里行。

一年来，学校新增高级教师2名，一级教师3名，教师在各级各类教学大赛中获奖36人次，其中，林诗奇获得宁国市主题微党课比赛第一名，获得宣城市第七届小学“阳光语文”教师素养大赛拼音组一等奖，同时斩获“粉笔字书写”“课文朗读”“教学阐释”三个优秀单项奖；叶蓓老师获得宣城市小学科学优质课一等奖；韩蒙老师获得宣城市中小学体育与健康优质课二等奖。学校教师论文获国家级奖1人次、省级奖12人次、宣城市级奖25人次、宁国市级奖57人次。

三、加强日常管理，共筑臻美校园

1.常抓日常安全，守护平安校园

学校安全工作实行校级领导值班巡查负责制，定期开展校园安全隐患排查，发现安全隐患及时报告，及时处理。定期开展防踩踏、防火灾、防地震等紧急疏散演练，提升学生紧急情况下的逃生意识和逃生能力。加强食品安全教育、交通安全教育、活动安全教育，筑牢学生安全意识。2024年，学校被评为宣城市依法治校示范校、宣城市平安校园示范校、宁国市文明校园。

2.坚持精细管理，提升保障能力

学校严格资产管理，所有物品进出都有登记。后勤保障按规定推进，办公物品部门申报后采购。结合校园餐整治行动，学校顺势而为，督促食堂经营方严控食材进货渠道，严把食品质量关，确保校园餐经营规范，为师生提供优质高效的服务。学校划分各班卫生责任区，每日巡查，定期通报。与此同时，学校加大流感等流行疾病的预防宣传力度，全面落实传染病防控工作。

3.积极争取资金，改善办学条件

2024年，我校积极争取项目资金，努力改善办学条件。争取上级资金25万元对录播室进行改造，24万元改造著心楼一楼厕所和精微楼厕所，近80万元对学校主电缆进行更换，对至善楼和德馨楼电路进行改造。花费6.6万元改造羽毛球馆，3.2万元改造篮球场，15万元为26间教室安装了空调。学校硬件设施提档升级，为实验小学的进一步发展打下了坚实的基础。

2024年，学校被评为宁国市2023-2024学年度综合考评优秀学校。2025年，学校将秉承“五育并举谋发展，求真务实开新局”的工作理念，坚持以师生发展为主线，以质量提升为核心，全面推进“五大行动”实验区建设，建成一支高素质臻美教师队伍，促进学校教育教学质量再提升。

（一）突出“五育”重点

1.德育以习惯养成为重点

继续坚持“立德树人”，开展“八礼四仪”习惯养成教育，规范学生行为。注重家校协同，实现学生家校行为习惯的一致性和可持续性。

2.智育以提质增效为重点

要优化课堂教学，提高课堂教学效率，要把课堂作为减负、提质增效的主阵地。课外辅导要有针对性，要分层辅导，关注学科类特长生的培养。

3.体育以健康竞技为重点

继续坚定五个“依托”，面向全体学生，上好每一节体育课，开展好每天两次的大课间活动，全面提高学生国家体质健康检测的优良率，要在2024年的基础上再提高10个百分点。组建激光枪射击、科技体育、田径、篮球、足球等专项集训队，争取在各项比赛中取得优异成绩。

4.美育以课堂活动为重点

音乐、美术和书法课堂是美育教育的主阵地。提高美育课堂教学效率，打造高效美育课堂。积极组织学生参加各项艺术比赛活动，继续建设“陶美校园”，开发学校特色陶艺课程，提高学生的艺术素质。

5.劳育以技能实践为重点

劳动教育要让学生在劳动基地、校内、室内、家中实践。通过实践，让学生掌握劳动技能，养成热爱劳动的好习惯。

（二）聚焦质量强校

1.抓牢教学质量

教学质量是学校的生命线。新的一年，我们要紧紧围绕教学工作这个中心，进一步强化教学常规管理，经常性开展经验交流，发挥优秀教师的传帮带作用，努力提高教学质量。全体教师齐心协力，确保我校的教学质量在宁国市名列前茅。

2.抓好兴趣拓展

兴趣拓展是教育教学质量的重要组成部分。我们要落实“五育并举”，夯实兴趣拓展基础。各教师积极进行课堂激励，促进兴趣拓展发生，鼓励学生积极参加社团活动和各级比赛，强化专业辅导，提升兴趣拓展的质量，实现学生兴趣的多元发展、全面发展、健康发展。

3.抓强教师队伍

教师队伍是教学工作的基础。我们将从继续抓实教研活动，加强教师的培训学习，发挥名师引领作用，组织开展片级教研活动和教学开放日活动。积极参加班主任基本功大赛、优质课比赛、素养展示等活动，认真做好现有2项宣城市课题和5项宁国市级课题的研究。同时，全面做好安徽省小学语文新课标校本行动基地校的建设工作，促进教师专业成长。

（三）坚持依法治理

1.依法治理强师风

我校将继续贯彻巩固师德师风问题整治成果。经常开展警示教育，要求教师坚守师德，自觉维护教师的良好形象。积极为教师树立先进模范典型，鼓励教师争做“四有”好教师。

2.依法治理保平安

进一步完善校长负责制，坚持“三重一大”事项党组织集体研究决策机制。坚持“依法治校、德法相融、幸福成长”的法治教育理念，持之以恒地开展学生安全教育，加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查，定期开展安全演练，切实保障校园安全。

3.依法治理稳后勤

进一步规范学校食堂管理，确保校园食品安全。成立校园膳食监督家长委员会，对校园餐经营过程进行监督。建立健全食品安全管理制度，严格把控食材质量，加强对食材储存、加工、烹饪等环节的监管，全面落实学生营养餐计划。进一步健全后勤财务管理、物资采购等制度，加强监督，确保后勤工作的规范化和高效化。

4.依法治理美校园

学校将利用校园广播、宣传栏、网络等渠道，加大对臻美文化的宣传，举办各类文化活动，让师生积极参与校园文化建设，提升校园文化的内涵。同时，加强与政法部门、西津街道和北园社区的联系，做好校园周边安全治理，为广大师生创建美好安宁的环境，确保学校内有文化、外有安全。

（四）注重家校共育

重视家校合作共育。将继续开展“魅力家长·人文课堂”家长进课堂活动、“警+N”护学岗和暑期大家访活动，为学生织密安全保护网。同时，积极与家长沟通交流，引导学生全面发展，健康成长。