第一章 总则

第一条  为加强和规范学校教学科研工作，提高教学质量和科研水平，促进学校内涵发展，根据国家有关法律法规和教育方针政策，结合学校实际，制定本规定。

第二条  本规定适用于学校全体教职工的教学科研活动。

第三条  学校教学科研工作坚持“教学为中心，科研为先导”的方针，坚持“以人为本，质量第一”的原则，坚持“求真务实，开拓创新”的精神。

第四条  学校鼓励和支持教职工积极开展教学研究和科学研究，并对取得突出成绩者给予表彰和奖励。

第二章 教学研究

第五条  教学研究是提高教学质量的重要途径。学校鼓励教师积极开展教学研究，不断更新教育观念，改进教学方法，提高教学水平。

第六条  教学研究的主要内容包括：教育教学理论研究；课程体系与教学内容改革研究；教学方法与手段创新研究；学生学习评价研究；

教育教学管理研究；其他与教育教学相关的研究。

第七条  学校定期组织开展教学研究活动，为教师提供交流学习的平台。

第八条  教师应积极参与教学研究活动，并结合自身教学实践撰写教学研究论文、教学反思等。

第三章 科学研究

第九条   科学研究是提升学校办学水平的重要支撑。学校鼓励教师积极开展科学研究，不断提高科研能力和水平。

第十条  科学研究的主要方向应与学校办学定位和发展目标相一致，并积极服务于地方经济社会发展。

第十一条  学校鼓励教师申报各级各类科研项目，并对获批项目给予配套经费支持。

第十二条   学校加强科研平台建设，为教师开展科学研究提供必要的条件保障。

第四章   教学科研成果管理

第十三条  学校建立教学科研成果管理制度，对教师的教学科研成果进行登记、归档和统计。

第十四条  学校定期组织开展教学科研成果评选活动，对优秀成果进行表彰和奖励。

第十五条  学校积极推广优秀教学科研成果，促进成果转化应用。