各中小学：

为贯彻《教育部关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》，全面掌握我市中小学心理健康教育工作现状，进一步加强和改进心理健康教育工作，根据年初工作计划，教体局将组织对全市各中小学心理健康教育工作进行实地调研。现将调研有关事项通知如下：

一、调研对象:全市各中小学校

二、调研时间：2022年3月1日-3月11日

三、调研内容：

（一）组织机构及队伍建设。

1、学校心理健康教育领导机构组成情况，职责、分工、是否能保证学校心理健康教育工作的正常开展。

2、教师队伍建设情况。①取得人社部门颁发的心理咨询师资格证（二级、三级）的教师（须提供证书复印件）；②通过其他形式参训并取得心理健康教育证书的教师（提供证书复印件）；③参加中小学教师继续教育心理健康培训的教师（提供学时证明）。（若同一位教师已提供①或②，则不需重复提供③）

（二）资源配置及活动开展情况。

1、实地察看学校心理健康教育宣传，心理咨询室建设情况。

2、听取学校心理健康教育工作开展情况。

3、学校心理健康课、心理健康档案、个体心理辅导、团体心理辅导等软件资料。

（三）特殊个例的持续跟进。

因心理健康问题未到校，现仍处于校外康复的学生详细情况（见附件1）。

四、调研组人员：

组 长：黄  乐  

成 员：宋爱华  邱先文  高维公

五、调研要求：

1、各校要高度重视此项工作，对涉及心理健康问题的学生要认真摸排，在做好保密工作的情况下了解详细情况，形成书面说明报告。

2、对待在开展心理健康教育过程中遇到的问题反映要求客观真实，数据要准确，对取得心理健康教育的经验做法要予以总结。

附件1：校外康复阶段心理问题学生基本情况统计表

2022年2月23日