【基层话民生】“中小学课后服务”让童年更精彩

    我是西津街道凤形山村一名普通的基层工作人员，主要负责村妇联、残联等日常工作，同时我还是一位民生工程联络员。在基层工作的十二个春秋里，我亲眼见证了民生工程带给村容村貌的变化，更是目睹了民生工程为重病、困难、残疾家庭的雪中送炭。今天，我也要把自己享受 “中小学课后延时服务” 民生工程与大家分享一下。

    我是三口之家，家属在商贸公司上班，儿子今年十二岁，在实验小学读五年级，作为一名村级工作人员，我们通常是连轴转，刚忙完妇幼工作，重度残疾人还需要上门走访，保洁员又打电话投诉有人乱扔垃圾，处理完环境卫生事宜后，一看时间，四点了，完了，娃又在学校等了二十分钟了，马上跟领导请十五分钟假，得去学校接孩子了。接到孩子又犯愁，送家里吧，娃一人在家不放心，带到办公室吧，他东瞅一下，西摸一下，一个小时写不到三十个字，晚上回家又得熬夜写作业，这样的日子苦不堪言，孩子也因为晚上睡得晚，白天上课打瞌睡，学习成绩也处在班级中下游。跟家属商量后送学校附近的托管，一学期2300元，中午吃一餐，晚上自己到托管写作业，等我们下班，5点40分去按孩子。虽然托管费用高了一点，但总算不用一到放学，我和家属就犯愁了，这样的好景过了一个月，班主任打来电话，孩子成绩退步严重，已滑到倒数名次，听到这个消息，我们立即停止了孩子的晚托服务，并和家属分工，一人接一天孩子，夫妻二人又开始了请假接娃的“打仗”模式。

   2021年，随着“双减”工作逐步展开，实验小学在开展了中餐服务的基础上，又推出了“中小学课后延时服务”民生工程，放学以后增加两节延时课。延时服务包括作业辅导和个性化课程，一般第一节延时课为作业辅导课，老师辅导学生写家庭作业，不会的题目直接请教老师，写好了的同学，可以立即交给老师批改，错了的还能马上订正。随着孩子年级的升高，辅导课后的学习，家长们都有些力不从心了，现在有老师辅导家庭作业，并在学校完成，真是让我们大大松了一口气！

另外一节个性化延时服务课程，有羽毛球、乒乓球、篮球、书法、绘画、音乐等，同学们可以根据自己的喜好选择不同的课程。我儿子就选了羽毛球课后延时服务，2022年，儿子不仅进了校队，还荣获了“体彩杯”宁国市中小学生羽毛球比赛八强，成绩也跃居班级前十五名。

现在，我和所有的家长一样，再也不用三四点就急急忙忙的去接孩子放学了，也不用半夜为辅导孩子写家庭作业心力交悴了，偶尔我们一家人还能饭后在小区内散步。感谢“中小学课后延时服务”让我们有了更多的时间享受亲子时光，感谢政府的民生工程让祖国的花朵轻松快乐的全面成长！