【基层话民生】中小学课后服务让“烦心事”变“暖心事”

我叫朱小英，是港口镇中心小学五（3）班学生李红的妈妈。自打孩子上学后，经过反复考虑，我就辞去了工作，每天负责接送她上下学，晚上还要辅导她的功课，这样的生活让我苦不堪言。

从去年9月份，学校开始实施“5+2”的课后延时服务，孩子每天在校时间延长了2个多小时，学校还提供了学生午餐，对此，很多家长拍手称赞，我自然也不例外。孩子参加学校课后延时服务后，接她回来的路上，总是对我讲当天延时上了什么，以及发生的趣事。我从她口中得知，延时服务不仅仅是作业辅导，还为学生们提供了丰富多彩的选择。到了课后服务的社团活动时间，学生们或奔赴体育馆体验乒乓球、篮球等项目，或前往舞蹈房一招一式练动作，或拿起五颜六色的画笔画画，同学们精神饱满，大家既开心又快乐。以前孩子放学时间早，回到家里不是看电视、玩手机，就是毫无目的玩耍。如今可以在老师的教导下发展自己的兴趣、爱好。孩子变得比以前开朗自信多了，我也不用为辅导作业发愁了，免去了辅导作业时产生的矛盾，母女关系也变得和谐了。

中小学课后服务这项民生工程解决了学校放学后家长下班前中小学生无人看管的社会性难题，也减轻了晚上辅导孩子功课的压力，而且让孩子留在学校参加课后服务更安全、更放心，实实在在让我们家长也减负了。从以前围绕孩子转的的全职妈妈到港口开发区箱包厂成为一名上班女性，我的生活更加充实啦！