关于加强“教学六认真”常规要求的通知

各中小学、幼儿园：

教学是学校的中心工作，教师在教学中起着主导作用，提高教学质量的关键在于提高课堂教学质量，为了进一步规范教学常规，加强对教学的有效控制，将教学各环节工作做细、做实、做到位，按照“遵循教育规律，运用科学方法，提高教育质量”的目标要求，切实加强“教学六认真”工作，特制定本要求。

请各校加强宣传落实，教师发展中心将依据本要求开展教学视导和相关工作督查。

                            2020年11月5日

宁国市教学六认真常规要求

一、认真备课

1．认真钻研教材、课程标准，统筹安排教学内容，制订切实可行的教学计划。

2．提前按课时写好教案。新授课教案的各环节应齐全，尤其要注重板书设计、作业布置、课后反思。复习课要有课题、教学目标、复习范围、复习的重点和过程、总结、后记等。

3．课上需讲的例题、需要演示的实验和布置的作业，应预先做过。

4．积极参加教研组、备课组的活动，要在集体备课的基础上，形成自己的教案。

二、认真上课

5．教师要候课，准时上课、下课，中途不接电话，严禁私自调课。

6．认真执行教案，运用现代化教学手段及灵活的教学方法，注重学法指导。要充分发挥教师主导作用，激发学生的学习兴趣，善于启发诱导学生；要认真体现学生主体地位，让学生有更多的机会，有效地参与教学活动。打造“生本课堂”，提高课堂教学效率。

7．上课使用普通话，声音宏亮，语速适中。要讲求教学效果，做到精讲多练，短时高效。

8．板书要设计合理，书写规范，字迹工整。

9．上课要衣着整洁，仪表端庄，精神饱满。

10．上课时，对不遵守纪律的学生，要耐心教育，不能责令学生离开教室，或自己赌气不上课。严禁体罚和变相体罚学生。

三、认真布置和批改作业

11．布置作业要根据《课程标准》和教材要求，精选习题，合理控制习题的难易程度，注意减轻学生的过重负担，控制每天的课外作业总量。

12．不盲目或不加选择地搬用不切学生实际的复习资料。

13．要及时、正确地批改作业，不积压。严禁将作业批阅交给学生家长或学生。

14．批改作业要规范，批改要用分数或等第，要有批改日期，鼓励性评语。

15．对作业批改中发现的问题，要及时评讲。要有纠错作业本。提倡面批。

四、认真辅导

16．认真做好课外辅导工作。认真完成学校布置的各类辅导辅困活动，经常到班进行辅导。

17．根据班级的情况，切实做好提优辅困工作，按时有效地做好工作。 

五、认真组织考试

18．认真组织考试。试题要依据学科课程标准、教材和围绕教学目标来命制。要能正确反映学生的学习程度，难易要适中，分量要适宜，要有梯度。按时、规范地操作好考试各个环节，集中精力监考，严肃考试纪律，防止舞弊行为的发生。

19．要按照统一的评分标准认真阅卷、评分。测评后要及时评卷、统分，开展质量分析，找出教与学得失的原因，及时落实改进教学的措施和办法。

六、认真组织课外活动

20．要根据学科特点组织开展各类课外拓展活动，尤其做好各类辅导，辅方法比辅题目重要，导心理比导知识重要。做到计划落实，内容落实，时间落实，活动有记录，期末有总结。