胡乐镇中心小学2025年控辍保学典型经验和有效做法

控辍保学是巩固义务教育成果、推进教育公平的重要任务，也是乡镇小学落实“义务教育有保障”目标的核心举措。针对农村地区留守儿童多、家庭条件差异大等特点，我校结合实际情况，形成以下典型经验与实施方案：  
一、强化组织领导，压实层级责任
1.落实包保责任制：实行“校长包校、班主任包班、教师包人”的三级包保制度，对重点学生（如留守儿童、单亲家庭）实施“一对一”跟踪管理，签订责任书，确保责任到人。  
2. 完善考核机制：将控辍保学成效纳入教师年度考核，对辍学率超标的班级和责任人实行问责。  
二、精准帮扶施策，筑牢控辍防线* 
1. 开展“三查三访”行动：每学期核对学籍系统，确保人籍一致；每日记录学生到校情况，及时追踪缺勤原因；  联合村委定期走访困难家庭，动态掌握学生生活状况。  
2.对学困生开展课后辅导、组建学习互助小组；对贫困生落实“两免一补”、学习物资。  
三、深化宣传引导，凝聚家校共识  
1. 创新宣传形式：通过典型案例向家长普及辍学危害；开展“优秀家长”“勤学之星”评选，树立正面榜样。  
2. 强化家校共育：每学期召开家长会，定期推送家庭教育指南；建立班级微信群，及时反馈学生动态，引导家长参与监督。  
四、优化教育质量，激发内生动力  
1. 丰富校园活动。定期更新阅读资源。  
3. 改善办学条件：争取财政支持，修缮校舍、添置多媒体设备，保障学生享有优质教育资源。  
控辍保学需久久为功，将坚持“防辍于未然、保学于常态”，以责任为基、以关爱为线、以质量为根，全力保障每一名农村儿童接受公平而有质量的义务教育。