仙霞镇人民政府
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宁国市仙霞镇人民政府2015年度政府信息公开工作年度报告
发布时间:2016-03-31 00:00 来源:仙霞镇人民政府 字体:[ ]

根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)的规定,现公布2015年仙霞镇政府信息公开工作年度报告,内容涵盖仙霞镇政府2015年1月1日至12月31日期间的政府信息公开工作情况。

一、政务信息公开工作概述

2015年,我镇政府信息公开工作在镇党委、政府的正确领导下,按照市有关要求,加强领导,精心实施,在完善政府信息公开制度、建立健全政府信息公开保障机制、规范梳理政府信息公开目录和指南、搭建政府信息公开网上平台等方面有较大进展,取得了较好的效果。本着“规范、明了、方便、实用”的原则,根据我镇的实际,突出重点,创新形式,不断提高政府信息公开工作水平,不断深化公开内容,加强政府信息公开工作业务培训,不断创新政府信息公开载体形式,从而保障政府信息公开工作的扎实有效开展。

二、政府信息公开的组织领导和制度建设情况

仙霞镇按照市统一部署,加强组织领导,健全工作机制,认真贯彻《条例》和各级规定的各项要求,扎实推进政府信息公开工作。

一是加强组织领导,完善工作机构。我镇高度重视政府信息公开工作,详细安排部署了我镇政府信息公开工作,实行专人负责制,成立了以主要负责人为组长,分管负责人为副组长,其他领导班子成员及办公室主任为成员的政务公开领导小组,下设办公室,由党政办公室负责日常工作中政务信息的具体组织、协调和督办。

二是建立规章制度,落实公开内容。依据《条例》和宁国市政府信息公开有关文件要求,我镇制定了《仙霞镇政府信息公开目录》、《仙霞镇政府信息公开指南》和《仙霞镇人民政府信息公开制度》,明确了我镇政府信息公开的工作内容、形式和公开、受理、回复的反馈机制。严格遵循政府信息公开基本原则开展信息公开工作,做到“依法公开,真实公正,注重实效,有利监督”。

三、主动公开政府信息及公开平台建设情况

我镇严格按照《条例》和上级部门的总体要求做好政府信息公开工作,力求做到积极稳妥,及时准确,公开、公正、便民。2015年,我镇主要通过政府门户网站、政府宣传栏等方式主动公开政府信息。政府门户网站2015年共公开信息690条,主要公开了本镇的有关工作信息、工作动态、工作报告、数据统计等。设置了2个政府公开栏, 2015年共公开各类公开资料95条,主要是充分就业有关就业资料、城乡医疗保险、办事指南、政府有关公告等。

四、政府信息公开申请办理情况

2015年度我镇未收到镇域内村民要求公开政府信息的申请。

五、政府信息公开收费及减免情况

在政府信息公开过程中,我镇始终坚持为民、便民、利民的原则,对印刷、邮寄等费用,原则上都予以减免。

六、因政府信息公开申请行政复议、提起行政诉讼的情况

2015年,我镇对形成的政府信息实现了依法、有序公开,未出现申请行政复议、提起行政诉讼的情况。

七、政府信息公开保密审查及监督检查情况

为提高依法公开水平,我镇在推进政府信息公开工作的过程中,妥善处理公开与保密的关系,合理界定信息公开范围,加强信息公开保密审查,遵循“谁主管、谁负责,谁公开、谁审查”的原则,制定了《仙霞镇政府信息公开保密审查制度》,确保公开信息的合法性和规范性。

严格按照有关规定,建立健全政务公开监督制约机制,明确政务公开工作责任,加强对政务公开的监督考核,建立健全政府信息公开责任追究制度和社会评议制度,对各村、各部门信息公开进行监督,督促及时更新政务信息,提高公开质量和公开实效。广泛接受服务对象的监督,切实做好政府信息公开工作。

八、政府信息公开工作存在的主要问题及改进情况

2015年,我镇政务信息公开工作取得了一定的成效,但是也存在一些问题。如工作基础需要进一步夯实、信息公开的时效性需要进一步提高等等。2016年,我镇将严格按照市务公开办公室有关要求,进一步扎实做好此项工作:

一是进一步加大宣传力度,努力营造政府信息公开的良好氛围。开展多种形式的宣传活动,让更多的人了解政府信息公开工作,全面提高领导干部“阳光意识”,争取得到理解与支持。同时加大督办力度,督促各相关单位严格按有关规定和制度做好信息公开工作。

二是进一步加大公开力度,切实丰富政府信息公开的内容。对镇政府及部门的信息,按以公开为原则、不公开为例外的要求,除政策、法律明确规定不予公开的信息外,我们将进一步加大政府信息公开力度,丰富公开内容,不断充实和完善政府信息公开内容。

三是进一步加大工作创新力度,不断拓宽政府信息公开渠道。努力探索信息公开的新路子、新途径,开展多种形式的信息公开方式,畅通公开渠道,方便企事业单位、服务群众,有针对性开展工作。

四是进一步完善信息公开管理机制。健全信息筛选和发布机制。广泛听取群众的意见与建议,把人民群众普遍关心、涉及群众利益的政府信息作为政府信息公开工作的重点内容。