岳西县“三个一体化”扎实推进安心托幼行动扩容提质
为切实提升安心托育服务能力，促进幼儿教育健康发展，逐步满足人民群众对托育服务需求，近年来，岳西县围绕学前教育和安心托育普及普惠，多举措努力解决儿童早期教育服务难问题，促进学前教育快速发展，努力增加托育服务有效供给，扎实推进安心托幼行动扩容提质。
一是一体化实施补短提质建设。以创建国家学前教育普及普惠县为导向，加强政策引导，统筹谋划县域公办幼儿园建设。加大资金投入，通过新建、改扩建以及改造闲置校舍等方式，不断改善办园条件，扩大公办园学位供给，将任务完成情况纳入中心学校年度目标考核。完善监管机制，建立工作台账，层层压实责任。近3年，累计投入资金5000万元，新建中心幼儿园4所，改扩建乡镇中心幼儿园等公办幼儿园10所，新增公办园学位560个，普惠性幼儿园覆盖率达95.59%，基本实现每个乡镇至少都有1所公办中心园。积极探索托幼一体化发展，新建幼儿园全部开设托班，全县38所幼儿园中，14所已开设托班，占比36.84%。2023年安排资金120万元，为幼儿园配齐生均10册图书画册，为规模小、基础差的幼儿园配备一批玩教具。一系列措施确保群众就近入园、就近入优质园。
二是一体化拓宽延时托管渠道。延时服务启动实施以来，县幼教中心认真研读政策，加强业务指导，督促各园所坚持“一园一案”制定方案，结合实际开展丰富多样、适合幼儿发展的延时服务活动。每当春茶上市等农忙季节，为解决家长早出晚归接送不便困难，菖蒲中心幼儿园将托育服务送上门，黄尾、头陀中心幼儿园采取提前入园时间、推后离园时间等方式，赢得家长广泛赞誉。目前，全县36所普惠性幼儿园，8606名有需求的幼儿全部享受延时服务，1380名幼儿参与暑期托管服务，延时服务实现幼儿园及有需要的幼儿两个全覆盖。
三是一体化加强教师发展管理。为妥善解决公办园教师编制不足、化解学前教育教师队伍历史遗留问题，稳定学前教育师资队伍，岳西县先后出台《落实公办幼儿园编制保障和非编保教人员待遇方案》《公办幼儿园保教人员公开选聘工作方案》，核定公办幼儿园教师编制178名，按比例设置学前教育高级、中级和初级岗位人数。目前，已通过公开招聘补充幼儿教师112人，安排具有幼儿教师资格的中小学教师13人到幼儿教育岗位，为38名公办园40-55周岁人员一次性补缴养老保险82.95万元。公开选聘县聘幼儿教师169名、县聘保育员32名，其工资待遇纳入财政保障。
一是一体化实施补短提质建设。以创建国家学前教育普及普惠县为导向，加强政策引导，统筹谋划县域公办幼儿园建设。加大资金投入，通过新建、改扩建以及改造闲置校舍等方式，不断改善办园条件，扩大公办园学位供给，将任务完成情况纳入中心学校年度目标考核。完善监管机制，建立工作台账，层层压实责任。近3年，累计投入资金5000万元，新建中心幼儿园4所，改扩建乡镇中心幼儿园等公办幼儿园10所，新增公办园学位560个，普惠性幼儿园覆盖率达95.59%，基本实现每个乡镇至少都有1所公办中心园。积极探索托幼一体化发展，新建幼儿园全部开设托班，全县38所幼儿园中，14所已开设托班，占比36.84%。2023年安排资金120万元，为幼儿园配齐生均10册图书画册，为规模小、基础差的幼儿园配备一批玩教具。一系列措施确保群众就近入园、就近入优质园。
二是一体化拓宽延时托管渠道。延时服务启动实施以来，县幼教中心认真研读政策，加强业务指导，督促各园所坚持“一园一案”制定方案，结合实际开展丰富多样、适合幼儿发展的延时服务活动。每当春茶上市等农忙季节，为解决家长早出晚归接送不便困难，菖蒲中心幼儿园将托育服务送上门，黄尾、头陀中心幼儿园采取提前入园时间、推后离园时间等方式，赢得家长广泛赞誉。目前，全县36所普惠性幼儿园，8606名有需求的幼儿全部享受延时服务，1380名幼儿参与暑期托管服务，延时服务实现幼儿园及有需要的幼儿两个全覆盖。
三是一体化加强教师发展管理。为妥善解决公办园教师编制不足、化解学前教育教师队伍历史遗留问题，稳定学前教育师资队伍，岳西县先后出台《落实公办幼儿园编制保障和非编保教人员待遇方案》《公办幼儿园保教人员公开选聘工作方案》，核定公办幼儿园教师编制178名，按比例设置学前教育高级、中级和初级岗位人数。目前，已通过公开招聘补充幼儿教师112人，安排具有幼儿教师资格的中小学教师13人到幼儿教育岗位，为38名公办园40-55周岁人员一次性补缴养老保险82.95万元。公开选聘县聘幼儿教师169名、县聘保育员32名，其工资待遇纳入财政保障。
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